Projet Option Découverte Professionnelle 2007/2008, à imprimer

OPTION DECOUVERTE PROFESSIONNELLE 2006-2007

Une option facultative de 3 heures est proposée à tout élève des classes
de troisième à depuis la rentrée 2005.

Les contenus

Les projets

Présentation

Faire connaître les métiers, le monde professionnel, les formations

Découvrir les métiers, le quotidien d'un pilote, d'un pâtissier, d'un webmestre, d'une infirmière...

Découvrir les milieux professionnels : comment s'organise le travail dans une entreprise, grande ou petite, dans une administration, dans un laboratoire de recherche...

Découvrir les formations : connaître les principaux diplômes (CAP, bac, BTS, master, ingénieur...) comment et où les préparer (formation initiale, apprentissage, formation continue), où se renseigner (CIO, ONISEP...).

Les activités

- Acquisition des connaissances de base en informatique afin de pouvoir réaliser des compte-rendus imprimés, des pages web, des présentations animées :
-- Utilisation d'internet, Publication Assistée par Ordinateur, Traitement de texte, Tableur,
-- Dessin, retouches photos, Pages et site web, Montages vidéo, Dessin 3D,
-- Présentations assistées par ordinateur, Création jeu,

- Recherche et analyse de documents, exposés et dossiers de synthèse à partir des informations collectées.

- Interviews de professionnels qui expliquent leur métier, ou d'élèves et d''étudiants qui commentent leur parcours.

- Visites, séquences d'observation ou stages dans une entreprise, une administration (publiques, hospitalières...), un atelier, un laboratoire, et réalisation de reportages sur les métiers.

L'Organisation

- 3 Heures avec une équipe pluridisciplinaire : conseiller d'éducation,
professeurs d'histoire-géographie, français et technologie.
- Cette option peut accueillir des élèves venant de plusieurs classes.
- Séquences d'une heure, afin de conserver l'alignement avec l'option latin.
- Possibilité de travail le mercredi après midi ou le samedi matin (une à deux fois dans l'année) lors des séquences en entreprise. Une partie des heures serait "déduite" de l'emploi du temps.
- Elle donne lieu à une évaluation qui pourra être prise en compte dans le diplôme national du Brevet, comme toute option facultative.

Le fonctionnement

Les activités sont basées sur un ensemble de 6 ou 7 projets.

-- Certains projets seront individuels, d'autres seront réalisés par équipe de deux élèves.
-- Chaque projet donnera lieu à une production : brochure, page web, compte-rendu, diaporama.
-- Tous les projets utiliseront obligatoirement l'outil informatique.
-- Les projets seront menés en autonomie, parfois plusieurs en même temps, en respectant l'organisation définie au départ.

1)Un métier au quotidien : décrire une journée de travail d'un salarié, d'un cadre, d'un artisan...
-- équipe de deux élèves
-- interview d'une heure, en autonomie, dans une entreprise ou une
administration
-- recherche d'informations complémentaires (téléphone, journaux, internet)
-- production d'une fiche compte-rendu sur papier
-- production de pages web (contenu identique) avec présentation adaptée à l'affichage sur internet (site web Collège Jean Jaurès)

2)Un milieu professionnel : découvrir comment s'organise le travail dans une entreprise, dans une administration, dans un laboratoire de recherche...
-- travail individuel
-- une journée complète dans une entreprise ou une administration avec visite des locaux, observation du travail et de l'organisation, interviews, photos
-- production d'un compte-rendu sur papier, sous forme de brochure
-- production de pages web (contenu identique, site web Collège Jean Jaurès) avec intégration de photos et documents scannés

3)Un parcours de formation : comprendre les différentes phases de formation depuis le collège jusqu'au diplôme final
-- groupe complet puis 3 équipes à définir
-- trois présentations d'une heure, au collège, par d'anciens élèves (niveaux CAP, BAC + 2, BAC + 5)
-- enregistrement sonore et vidéo de chaque présentation pour travaux ultérieurs
-- production de pages web comportant un résumé texte, ainsi que quelques mini séquences vidéo

4)Les diplômes : découvrir les secteurs d'activité et les diplômes existants
-- travail individuel puis coopératif
-- une séquence d'information d'une heure par une Conseillère d'Orientation
-- production de tableaux et organigrammes pour impression papier et publication web

5)Les formations : connaître les établissements de formation locaux et régionaux avec les filières proposées
-- travail par équipe de deux élèves
-- recherches sur internet (Onisep, sites d'établissements) et sur brochures papier
-- production de pages web présentant les établissements et les formations proposés après la classe de troisième pour le département du Tarn

6)Deux jours dans l'entreprise : stage d'information individuel
-- recherche d'une entreprise d'accueil, apprendre à se présenter
-- observation, interview, participation aux activités pendant deux journées
-- production d'une brochure présentant l'entreprise d'accueil, ses activités, les métiers pratiqués

Répartition annuelle des séances

Projets

Semaine 1

Semaine 2

Semaine 3

Semaine 4

Informatique

Traitement

PAO

Powerpoint

Retouches

Powerpoint

de texte

photos

Un métier

Préparation

Questionnaire

Sortie

Compte-rendu

Frappe CR

au quotidien

interview

Interview

Projets

Semaine 5

Semaine 6

Semaine 7

Semaine 8

Informatique

HTML

Evaluation

Pages web

Un métier

Corrections

Pages web

Diaporama

Pages web

Diaporama

au quotidien

Interview

interview

Interview

interview

Interview

Un milieu

Préparation

Recherches

Préparation

professionnel

jour entreprise

pages jaunes

questionnaire

Projets

Semaine 9

Semaine 10

Semaine 11

Semaine 12

Informatique

Flash

diplômes

Un milieu

Questionnaire

Journée

Compte

Mise

Mise au

professionnel

stage 1 jour

stage

rendu

au net

net

Les diplômes

Présentation

Département

Recherche

Recherches

Tri

projet

Région

infos

Projets

Semaine 13

Semaine 14

Semaine 15

Semaine 16

Informatique

Games

Factory

Un milieu

Pages

Corrections

Pages

professionnel

web

Un parcours

Préparation

visite étudiant

Les diplômes

Tri

Création

infos

jeu diplômes

Projets

Semaine 17

Semaine 18

Semaine 19

Semaine 20

Informatique

Contrôles

Un milieu

Essais

professionnel

mise en ligne

Un parcours

Préparation

Rédaction

Réception

Compte

visite étudiant

questionnaire

étudiant

rendu

Les diplômes

Fin

Diaporama

Pages

Diaporama

jeu diplômes

diplômes

web

diplômes

Projets

Semaine 21

Semaine 22

Semaine 23

Semaine 24

Un parcours

Compte

Evaluation

Compte

rendu

Les diplômes

Diaporama

diplômes

Les formations

Présentation

formations

Stage en

Préparation

Stage

Retour

Dossier

entreprise

stage

entreprise

stage

Projets

Semaine 25

Semaine 26

Semaine 27

Semaine 28

Les formations

Classement

Pages web

Fiches

formations

liens

formations

Stage en

Dossier

entreprise

stage

Projets

Semaine 29

Semaine 30

Semaine 31

Semaine 32

Heures

Pas de cours

récupération

récup stage

Un métier

Impression

Montage

Finition

Montage

au quotidien

compte rendu

CD-Rom

pages web

CD-Rom

Un milieu

Impression

Finition

professionnel

compte rendu

pages web

Un parcours

Impression

Finition

compte rendu

pages web

Projets

Semaine 33

Semaine 34

Semaine 35

Semaine 36

Les diplômes

Impression

Finityion

compte rendu

pages web

Les formations

Impression

Finityion

compte rendu

pages web

Stage en

Impression

Montage

Reliure

Gravures

entreprise

compte rendu

CD-Rom

brochure

CD-Rom